Білімділік: Балалардың табиғат туралы білімін бекіту. Дамытушылық: Тапсырмалар арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру. Әдіс-тәсілдер: әңгімелесу, сұрақ-жауап, көрнектілік, серуен. Қолданылатын көрнекі құралдар мен жабдықтар: суреттер.

Балалардың табиғатқа, қоршаған ортаға, туған жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру. Өлі және тірі табиғатпен таныстыру, оны ажырата білу. Жан-жануарларды, құстарды, өсімдіктерді қорғауға, жанашырлыққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Табиғат аясында өзін мәдениетті ұстауға, қоршаған ортаны ластамай сақтауға тәрбиелеу

Қазақ қыздарының анасының жақсы  қасиеттерін бойына сіңіріп өсуіне, аналарынан үйренгенін көрсете білуге және өмірде қолдана білуге дағдыландыру. Санасына туған анасына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты сіңіру. Ана тілін, дінін, оның тарихын, мәдениетін, өмірін, кәсібін қастерлеп, салт-дәстүрін, рухани-мәдени мұраларын меңгерте отырып, қазақ қызына тән қасиеттерге баулу.

Балаларды қарапайым зерттеу әдістеріне тарту, жансыз табиғаттың қасиеттерін зерттеу. Баланың сумен эксперимент жасау процесінде танымдық қызығушылықтарын ояту.

Б ілімдерін қалыптастыру. Өз ойларын дұрыс, қысқаша жеткізе білуге үйрету.   2-3 сөзден тұратын қысқаша әңгіме құрауға үйрету.   қызығуылықтарын   Ұсақ  саусақ моторикасын дамыту.  Жабайы жануарларға сүйіспенілікпен қарауға тәрбиелеу. Қамқор болуға, еңбекшіл болуға, бір-біріне кедергі жасамауға тәрбиелеу.